《以工匠精神雕琢时代品质》高中语文必修一PPT课件

出处:老师板报网 时间:2023-12-05

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以工匠精神雕琢时代品质导入在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。学习目标1、什么是新闻评论?2、什么是工匠精神?3、本文的论证思路是什么?运用了那些论证方法?这些论证方法有什么作用?4、工匠精神的内涵是什么?现时代工匠精神是否有践行的必要?如果践行,应该如何践行?••精湛()造诣()•雍容()臻于至善()预习检测浮zào()枯zào()荟cuì()精cuì()赋予()予取予求()予铺铺就()卧铺()zhànyìyōngzhēnyǔyúpūpù躁燥萃粹任务一、什么是新闻评论?(结合课前预习,回答问题)新闻评论泛指报刊、广播、电视新闻等新闻媒体所刊发的具有新闻性的评论文章。从广义上说,就是对新闻事实发评论,就是评说一件事情、一个问题。新闻评论新闻背景公众时效评论议论性2.特点:(1)与其他评论一样,有论点,论据,论证三要素组成,具有政策性,针对性和准确性;(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;(3)立意新颖,论述精当,文采斐然;(4)主要面向广大群众。自主探究任务二、什么是工匠精神?(请同学自主阅读课文,在文中寻找答案)•1、《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱的差别,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。•2、工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。什么是工匠精神?(找到并分析原文,总结出工匠精神)先阐释当代“匠”的特点。提出见解,意在说明工匠精神的本质是一种职业素养和职业品质。接着讲清对工匠精神的种种误解,指出工匠精神是改变世界的现实力量。1.来源:“工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了,路要一步一步走,人动化(手艺活)是自动化的基础与前提。要有工匠精神,从“匠心”到“匠魂”……2.定义:工匠精神,英文是Craftsman’sspirit,是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。2016年12月14日,“工匠精神”入选《咬文嚼字》公布2016年十大流行语。合作探究•任务三、本文的论证思路是什么?运用了那些论证方法?这些论证方法有什么作用?(再读课文,先自主思考问题,再组内讨论5分钟,最后请小组代表回答问题)论证思路以工匠精神雕琢时代品质今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。先指明时代特点以新闻事实引出评论的话题“就事说理”,引导读者思考时代品质与工匠精神的关系。《说文》里记载:“匠,木工也。”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱的差别,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。先阐释当代“匠”的特点。提出见解,意在说明工匠精神的本质是一种职业素养和职业品质。最后论述工匠精神在小到企业,大到国家、社会所起的重要作用。一盏枯灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。从一个匠人典型的工作状态写起。接着讲清对工匠精神的种种误解,指出工匠精神是改变世界的现实力量。最后论述坚守工匠精神的实质和意义,由破到立,从个人价值、市场风尚、时代精神、中国制造、中国文化、中国力量的角度,层层深入地论述。将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。进一步探讨工匠精神的内涵。分析当代工匠精神的思想品格:因热爱而付出,因追求而卓越,因有境界而笃实。指出推崇工匠精神对疗治社会上存在的浮躁风气和短视心态起到了重要作用,并特出希望。  一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。总结全文,指出工匠精神对个人、企业、社会、国家的意义。论证思路总结:本文开篇从我们的时代更加注重精细品质和独特体验落笔,引出工匠精神的话题;然后寻因溯果,从“为什么”“怎么办”的角度,从个人、企业、国家等层面,层层深入地阐明工匠精神的意义和深刻内涵;最后总结全文,提出时代需要工匠精神,升华主旨。•《说文》里记载:“匠,木工也。”•“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”•工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。•只有像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。•倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出运用了那些论证方法?这些论证方法有什么作用?引用论证对比论证类比论证假设论证•引用论证:可以这增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力,进一步说明文章的论点。•对比论证:从正反两方面进行说理,从而揭示事务的本质,使所阐述的事理更加深刻,更有说服力•类比论证:富于启发性,深入浅出,使读者易于领悟抽象的道理,可使文章简练生动•假设论证:更好的突出所用论据,增强其说服力•道理论证:用什么道理论证什么论点,使作者的观点表达的更加鲜明,说服力更强,让人信服。论证方法的作用•任务四:工匠精神的内涵是什么?现时代工匠精神是否有践行的必要?如果践行,应该如何践行?(自主思考,小组讨论,各抒己见)•工匠精神的内涵是什么?  像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。  一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界专注  工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。创新  坚守工匠精神······而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色。爱岗敬业精益求精追求极致•工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。小至企业,大到国家,以及在推动社会方面有重要的作用•为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。指出工匠精神是改变世界的现实力量,对国家的发展和进步都有着重要的意义•从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。发扬工匠精神可以解决社会上的问题工匠精神是否有践行的必要有应该如何践行工匠精神?企业:专注产品质量,勇于创新员工:爱岗敬业,踏实勤劳社会:摒除浮躁国家:追求卓越、关注人文个人:工作精神要爱岗敬业,踏实认真;人生态度要正心诚意、超然达观;外在气度是精致典雅、雍容大气。小结本文就“以工匠精神雕琢时代品质”的观点展开论述,从个体、企业、国家的层面论述了“工匠精神”的重要意义和丰富内涵,它关乎人生价值、生命哲学和人生信念,也关乎社会风尚、国家形象、时代精神,倡导人人践行工匠精神。如何写新闻评论(请同学们结合本篇课文,总结新闻评论的写作思路)第一步:引述材料,摆出现象。第二步:从现象中提取论述的观点。第三步:分析论证观点,要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法。第四步:总结全文,提出倡议。写新闻评论需要注意一下几点:1、要读懂材料。了解有关背景,熟悉主要事件及相关情节,把握精神实质。2、要评在点上。点评的篇幅要小,一定要选好角度提炼观点,做到一语中的,目标集中、准确,不可分散,切忌什么都想评。3、要评得有理。好的点评应该做到以礼以法阐释,导向鲜明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,发人深省。4、要评得生动。点评要讲究艺术性,言简意赅,干净利索,力求新颖、鲜明、生动,具有说服力和感染力。4.新闻评论的写作特色(1)夹叙夹议:对一件事发表看法的文章,它既要写事又要写看法,所以,夹叙夹议就成为主要的表现手法。(2)亦理亦情:论述文体,在对事件作出理性评判和分析时,并不排斥动之以情的作用。课堂练习完成配套检测卷141面的1-3题请运用排比手法,以“劳动”为话题,写一个议论性的语段,200字左右。答案示例:青蒿素是屠呦呦几十年如一日守着清贫耐着寂寞带领团队辛勤劳动的结晶;500米口径球面射电望远镜(FAST)是南仁东专注二十三年用心血铸就的“中国天眼”;港珠澳大桥是中国工匠们用智慧和劳动创造的“新世界七大奇迹”……他们用行动弘扬了工匠精神,用实干践行了劳动精神。课后作业
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